1. 제목 : ｢챗봇 제작과 상호문화교육 - 일본 민담 <해파리는 뼈가 없다>를 중심으로｣  
2. 학술지 :  이화여자대학교 이화인문과학원, ≪탈경계인문학≫ vol.17, no.2, 36집,  2024년 10월
3. 관련 사이트(KCI) : https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART003133132
4. 저자 : 조선영(동아시아문화학과 박사과정 4기)
5. 초록
본 연구는 한국 중학생들을 대상으로 구글의 챗봇 빌더인 다이얼로그플로우(Dialogflow)를 활용해 일본 민담 <해파리는 뼈가 없다>를 주제로 챗봇을 제작하고, 그 과정을 상호문화교육의 관점에서 분석하는 것이다. 상호문화교육은 다문화사회에서 필수적인 교육 방식이며 본 연구에서는 마이클 바이럼(Michael Byram)의 상호문화 이론 중 '해석하고 관련짓는 기술'과 '발견하고 상호작용하는 기술'을 중심으로 고찰한다. 연구에 참여한 학습자들은 이야기 속 다양한 요소를 분석하고 해석하여 질문과 답을 생성하고, 사용자의 입장에서 수정과 테스트를 반복하며 챗봇을 제작한다. 이 과정에서 학습자들은 타문화에 대해 깊이 있게 탐구하며 상호문화 능력을 향상한다.